自踏上三尺講臺(tái)以來，我已經(jīng)從事了8年的班主任工作，在多年的教師工作中，我深深體會(huì)到，帶班育人不僅是一份職責(zé)，更是一份使命。在與學(xué)生們的日常互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了教育的魅力和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

一、深入了解班級(jí)情況，精準(zhǔn)定位教育目標(biāo)r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

作為班主任，要充分了解班級(jí)情況，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣、優(yōu)勢(shì)制定更具針對(duì)性的教育方案。經(jīng)了解，我現(xiàn)在擔(dān)任班主任的班級(jí)內(nèi)父母未離異的14人，父母離異19人，其中離異后再婚的9人，因事故、患病失去父母其中一人的2人，學(xué)生家庭環(huán)境多樣。中考成績普遍偏低，部分同學(xué)厭學(xué)思想嚴(yán)重，在家長的壓力下才繼續(xù)中職護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)初中已經(jīng)住過校，有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)第一次住校，遇到各種各樣難題。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

二、關(guān)注學(xué)生心理健康，注重全面發(fā)展r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅注重學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的心理健康、社交能力、創(chuàng)新思維等方面的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，通過舉辦心理專題的班會(huì)、個(gè)別學(xué)生心理咨詢談心等方式，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決她們的心理問題，幫助學(xué)生建立正確的心理健康觀念，打開心扉。班級(jí)成立初期，因?yàn)榘嗉?jí)中學(xué)生父母離異情況較多，部分同學(xué)心里存在偏差，日常溝通存在困難，因此我將心理健康教育放在首位。此外，我還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。同時(shí)，我還關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和特長發(fā)展，為她們提供多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，培養(yǎng)她們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為日后走上護(hù)理崗位，貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

三、定制班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

護(hù)理專業(yè)是國家重點(diǎn)專業(yè)，關(guān)系人們的生命健康，以目前的就業(yè)形勢(shì)而言，中專學(xué)歷就業(yè)存在困難，所以我的班級(jí)發(fā)展最終目標(biāo)是培養(yǎng)更多的學(xué)生升入上一級(jí)學(xué)府，能夠有更廣闊的就業(yè)前景。為了能更好的實(shí)現(xiàn)班級(jí)最終發(fā)展目標(biāo)，我設(shè)置三個(gè)階段發(fā)展目標(biāo)：r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

一是將注重學(xué)生的德育素質(zhì)培養(yǎng)放在首位。通過開展各種德育活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、道德講堂等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟自己是班級(jí)的一部分更是社會(huì)的一部分，實(shí)現(xiàn)人格的全面塑造。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我們將組織多樣化的班級(jí)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)間的友誼和互信，營造和諧向上的班級(jí)氛圍。特別是讓個(gè)別因家庭因素心情壓抑的學(xué)生，得到紓解壓力的途徑。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

二是幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。班上有一名學(xué)生，初中時(shí)多次因?qū)W習(xí)問題與家長發(fā)生沖突，厭學(xué)思想嚴(yán)重，沒有考上高中后，被家長要求學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，因?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯缺少規(guī)劃，一直想退學(xué)外出打工。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有這種思想后，我高度重視，在課余時(shí)間經(jīng)常在班級(jí)播放一些我校優(yōu)秀畢業(yè)生工作視頻和升入高校后學(xué)習(xí)視頻，對(duì)護(hù)理專業(yè)的就業(yè)進(jìn)行展望，例如：月子中心，養(yǎng)老院進(jìn)行介紹，樹立學(xué)生的職業(yè)信心，幫助學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和能力，制定學(xué)生個(gè)性化的短期規(guī)劃和實(shí)施步驟，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生們相互學(xué)習(xí)、交流，定期組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诨ハ嘟梃b中共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過提供學(xué)習(xí)資源、引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等方式，幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)技巧，恢復(fù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過組織學(xué)生職業(yè)咨詢、就業(yè)講座、模擬面試等方式，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上制定具體的計(jì)劃、明確的時(shí)間表和可執(zhí)行的步驟，列出可以實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)。經(jīng)過一段時(shí)間的教育引導(dǎo)，同學(xué)們均對(duì)自己的職業(yè)前景充滿信心，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍顯著提升。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

三是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自身的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是學(xué)生未來職業(yè)生涯中不可或缺的重要素質(zhì)，護(hù)理專業(yè)不僅僅是技術(shù)和知識(shí)的積累，更是個(gè)人潛能的發(fā)揮。通過參加各種課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、班級(jí)管理等，發(fā)掘自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能、溝通潛能、創(chuàng)新潛能等，不斷提升自己的專業(yè)技能、英語水平、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，以增強(qiáng)自己的職業(yè)競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我還注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。我們鼓勵(lì)學(xué)生們根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的發(fā)展路徑。通過提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生升學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化，為今后走上工作崗位后，能為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。r0M即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com