暮春時節的錦程社區春意正濃，2025年4月22日，一場以“弘揚好家風傳承好家訓”為主題的協同育人活動在南陽湖街道錦程社區幸福教育課堂溫暖啟幕。本次活動由于洪區教育局、區關工委聯合主辦，南陽湖街道錦程社區、新城二小共同承辦，通過“講、誦、做、展”多維互動，構建起“家校社”聯動的傳統文化育人新范式。區關工委及教育局相關科室負責人、社區工作者、學校師生及家長代表等70余人參與其中。
文化傳承：老中青三代共話家風
活動在區教育系統“五老”宣講員聞老師的家風故事中拉開序幕。這位69歲的退休教師以《我的家風家訓》為題，通過家中傳承百年的“孝悌為本，以誠待人”好家風，講述家族四代人從“皮鞋匠之家”的勤勞與堅守，到新時代幸福大家庭傳承與發展的生動故事，闡述弘揚好家風的現實意義。南陽湖街道錦程社區書記賈佳結合《論語》中“詩禮傳家”的典故及《里仁篇》里的經典家訓名句，闡釋了家風家訓對人格塑造的深遠影響。
協同育人：校社共建開啟新篇
在全體參與者的見證下，區教育局相關科室負責人共同為錦程社區、新城二小授牌“校社共建共育單位”，這標志著校社聯動從階段性活動轉向制度化合作。未來將通過“社區提供實踐場域、共同建設課程資源”的模式，開發傳統文化＋家庭教育的“厚德傳家”家風家訓類系列課程；黨建引領下的“全齡紅色基因共育”課程，推動構建浸潤式育人共同體。
實踐浸潤：傳統文化照進現實
新城二小宮婷老師創新采用“經典新說”教學法，帶領學生誦讀《顏氏家訓》，解析傳統家訓的現代意義。現場互動環節中，孩子們爭相分享自己知道的名家家風家訓故事，讓良好的品德和價值觀在交流與分享中得以傳承和延續。在文化互動環節，孩子們身著漢服展示傳統禮儀，爭相分享“朱子家訓”“顏氏家訓”等經典片段，展現新生代對家風文化的獨特理解。
匠心傳承：非遺技藝演繹漢服文化
活動尾聲的“霓裳紙韻”剪紙課成為全場焦點。志愿者講師王晶晶以漢服紋樣為創作藍本，指導孩子們描繪剪制傳統圖案，剪刀翻飛間，龍紋、祥云紋等紋樣躍然紙上。當孩子們一個個興奮地舉起融合現代元素的“國潮漢服”剪紙作品時，一位家長感慨：“剪紙不僅是非遺技藝，更是對傳統文化的守護與傳承。”
下一步，于洪區教育局將繼續依托社區幸福教育課堂，以“校社共建共育單位”為載體，全方位推進“家校社”協同育人工作。開展《了凡四訓》的閱讀與傳承等“家訓主題”系列課程；舉辦《家長與孩子共成長》系列家庭教育講座；開展家庭心理咨詢服務等常態化社區教育課程。以家風為舟，以文化為槳，共育時代新人，共建幸福教育。
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