2025年4月18日，遼寧省人工智能賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)暨遼寧省人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)推進(jìn)會(huì)在東北大學(xué)成功舉辦。遼寧省教育廳二級(jí)巡視員鄧玉波、教育部高等教育司一級(jí)調(diào)研員侯永峰、東北大學(xué)副校長(zhǎng)王強(qiáng)出席開(kāi)幕式并致辭。開(kāi)幕式由東北大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)徐章潤(rùn)教授主持。
高位謀劃：人工智能賦能教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
東北大學(xué)王強(qiáng)副校長(zhǎng)在致辭中分享了東北大學(xué)在人工智能領(lǐng)域的全方位布局和深入探索。東北大學(xué)學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹教育強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，錨定人工智能賦能高等教育的戰(zhàn)略方向，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，大力培養(yǎng)未來(lái)行業(yè)科技領(lǐng)軍人才。搶抓先機(jī)，促進(jìn)人工智能助力高等教育變革，革新育人理念，升級(jí)辦學(xué)路徑，創(chuàng)新教學(xué)模式，轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)范式，完善評(píng)價(jià)方式，提升師生人工智能素養(yǎng)。面向未來(lái)，聯(lián)合省內(nèi)高校、龍頭企業(yè)，牽頭成立“遼寧省人工智能賦能教育教學(xué)改革發(fā)展聯(lián)盟”，助推遼寧高等教育高質(zhì)量發(fā)展。
鄧玉波在講話中提出，大力發(fā)展人工智能是國(guó)家基于全球科技發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局作出的重大戰(zhàn)略選擇，遼寧將全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，全力支持遼寧省人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)和人工智能相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。希望全省高校秉持“以智啟新，向智而行，智能向善”的發(fā)展理念，圍繞人工智能加快學(xué)科和專業(yè)布局，加強(qiáng)高水平人工智能課程教材建設(shè)，推進(jìn)人工智能產(chǎn)教協(xié)同育人，推進(jìn)人工智能領(lǐng)域國(guó)際化人才培養(yǎng)體系建設(shè)，加快推進(jìn)遼寧省人工智能賦能高等教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建我省人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)新高地，為遼寧“數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智造強(qiáng)省”建設(shè)和東北全面振興提供高質(zhì)量人才支撐。
侯永峰結(jié)合工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)：一是充分認(rèn)識(shí)發(fā)展人工智能的重要意義。人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，高校要搶抓機(jī)遇，促進(jìn)人工智能與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，形成新質(zhì)生產(chǎn)力，助力高質(zhì)量發(fā)展。二是正視人工智能為高等教育帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人工智能在推動(dòng)教學(xué)模式從“師－生”二元結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向“師－機(jī)－生”三元結(jié)構(gòu)，使大規(guī)模因材施教成為可能，為個(gè)性化教學(xué)提供了強(qiáng)大的支持。三是扎實(shí)推進(jìn)人工智能賦能高等教育相關(guān)工作。加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)，開(kāi)展教師人工智能素養(yǎng)系列培訓(xùn)，持續(xù)建好智慧高等教育平臺(tái)，開(kāi)展人工智能賦能高等教育創(chuàng)新試點(diǎn)，多措并舉、扎實(shí)推進(jìn)人工智能賦能高等教育工作。
主旨報(bào)告：前沿探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并舉
主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)西安電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)王泉教授作了題為《以數(shù)據(jù)洞察先機(jī)，以智慧賦能教育》的主旨報(bào)告，強(qiáng)調(diào)教育大數(shù)據(jù)的深度應(yīng)用是未來(lái)趨勢(shì)；東北大學(xué)副校長(zhǎng)王興偉教授作了題為《“人工智能＋”時(shí)代的產(chǎn)教融合》的報(bào)告，分享了對(duì)“人工智能＋”時(shí)代的產(chǎn)教融合的思考；華南理工大學(xué)陳俊龍教授作了題為《大小模型協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)及其在教育的應(yīng)用》的主旨報(bào)告，探討了大小模型協(xié)同技術(shù)在教育場(chǎng)景的應(yīng)用潛力；超星泛雅集團(tuán)總經(jīng)理秦波濤則以《以AI為翼：高校教育教學(xué)數(shù)智化發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐》為題，展示了AI驅(qū)動(dòng)的教學(xué)數(shù)智化創(chuàng)新案例。本環(huán)節(jié)分別由沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)陳延明教授、沈陽(yáng)大學(xué)副校長(zhǎng)解勇教授主持。
研討聚焦：多維探索教育變革路徑
分組研討環(huán)節(jié)，三個(gè)小組分別圍繞“人工智能賦能專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”、“人工智能通識(shí)課程建設(shè)及師生人工智能素養(yǎng)與應(yīng)用能力提升”、“人工智能賦能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)”等議題展開(kāi)深度研討。哈爾濱工業(yè)大學(xué)趙雅琴教授、四川大學(xué)黨躍武教授、東北大學(xué)徐章潤(rùn)教授、大連理工大學(xué)韓敏教授、大連海事大學(xué)付先平教授、哈爾濱工程大學(xué)蔡成濤教授、華南師范大學(xué)湯庸教授、北京理工大學(xué)車海鶯副教授、重慶郵電大學(xué)魏旻教授、南京信息工程大學(xué)姜峰教授、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)范純龍教授等16位專家分享了“智能＋專業(yè)”改造、融合式教育模式、產(chǎn)教協(xié)同生態(tài)構(gòu)建等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
揭牌儀式：聯(lián)盟開(kāi)啟協(xié)同發(fā)展新篇章
開(kāi)辟新領(lǐng)域、引領(lǐng)新方向，是人工智能時(shí)代最需要的教育價(jià)值。遼寧省在人工智能教育領(lǐng)域的探索早已開(kāi)始，已有20所高校開(kāi)設(shè)人工智能專業(yè)，其他相關(guān)高校的人工智能課程和研究項(xiàng)目也逐漸增多，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
大會(huì)期間，還舉行了“遼寧省人工智能賦能教育教學(xué)改革發(fā)展聯(lián)盟”揭牌儀式。該聯(lián)盟由東北大學(xué)牽頭，聯(lián)合大連理工大學(xué)等省內(nèi)開(kāi)設(shè)人工智能專業(yè)的20所高校共同發(fā)起，接受主管單位遼寧省教育廳的工作領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，以推動(dòng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)在遼寧落地落實(shí)、促進(jìn)人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為主要任務(wù)，每年組織開(kāi)展遼寧省高校人工智能賦能教育教學(xué)改革專項(xiàng)工作，積極推動(dòng)教育教學(xué)變革與創(chuàng)新。
本次會(huì)議由遼寧省教育廳主辦、東北大學(xué)承辦、超星泛雅集團(tuán)協(xié)辦，既是遼寧高校深化教育數(shù)字化戰(zhàn)略的里程碑，也為全國(guó)人工智能賦能高等教育提供了“遼寧范式”。未來(lái)已來(lái)，此次會(huì)議各方將以“智能向善”為引領(lǐng)，共同答好“教育強(qiáng)國(guó)、遼寧何為”的時(shí)代命題。
本文鏈接：http://www.wbe-yiqi.com/news-8-3852-0.html遼寧省人工智能賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)暨遼寧省人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)推進(jìn)會(huì)在東北大學(xué)舉辦
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