中新網(wǎng)北京4月16日電(記者袁秀月)記者從16日的教育部新聞發(fā)布會上獲悉，近日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快推進教育數(shù)字化的意見》(以下簡稱《意見》)，對未來一個階段推進教育數(shù)字化進行了全面部署。
《意見》包括哪些重點任務(wù)？有哪些重點舉措值得關(guān)注？
完善國家智慧教育“四橫五縱”平臺資源布局
《意見》共分七個部分，共22條政策舉措。在深入推進集成化方面，《意見》提出，完善國家智慧教育“四橫五縱”平臺資源布局。以國家智慧教育公共服務(wù)平臺(以下簡稱國家平臺)為樞紐，集成各級優(yōu)質(zhì)平臺、資源、服務(wù)，逐步實現(xiàn)入口統(tǒng)一、資源共享、數(shù)據(jù)融通。圍繞基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育四大領(lǐng)域和德智體美勞五大版塊建設(shè)匯聚精品資源。鼓勵各地各校、行業(yè)企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢開發(fā)精品資源。
擴大教育公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”事項
《意見》提出，持續(xù)升級國家平臺公共服務(wù)功能。推動“高效辦成一件事”，擴大教育公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”事項。優(yōu)化招生入學、考試評價、學籍查詢、學歷學位認證、教師資格查詢、普通話等級證書查詢等服務(wù)，優(yōu)化國家大學生就業(yè)服務(wù)平臺，為大學生實習就業(yè)和行業(yè)企業(yè)招聘提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)化出國留學全程在線服務(wù)，提升便捷性。
探索建立基于學分制的終身學習學歷學位授予機制
《意見》提出，加快構(gòu)建終身學習公共服務(wù)體系。加強學習型社會數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動構(gòu)建泛在可及的終身教育體系。加快出臺資歷框架標準，建設(shè)國家學分銀行，促進學歷教育和非學歷教育縱橫貫通。加快建立學習成果認證機制，探索建立基于學分制的終身學習學歷學位授予機制。建好國家智慧教育平臺終身教育板塊。加快建設(shè)新形態(tài)國家數(shù)字大學，探索線上非學歷、學歷教育學分認證及學歷學位授予新機制。完善國家開放大學體系，建好國家老年大學。
推動課程、教材、教學數(shù)字化變革
在全面推進智能化方面，《意見》提出，推動課程、教材、教學數(shù)字化變革。完善知識圖譜，構(gòu)建能力圖譜，深化教育大模型應(yīng)用，推動課程體系、教材體系、教學體系智能化升級，將人工智能技術(shù)融入教育教學全要素全過程，推動科技教育和人文教育融合。統(tǒng)籌推進大中小學人工智能教育一體化，建設(shè)“通用+特色”高校人工智能通識課程，建設(shè)一批高校智慧課程，開好中小學信息科技相關(guān)課程，鼓勵開設(shè)人工智能特色課程。制定數(shù)字教材建設(shè)和管理指導(dǎo)意見，分領(lǐng)域分專業(yè)研發(fā)一批示范性精品數(shù)字教材，支持地方、學校和企業(yè)開發(fā)數(shù)字教材。
此外，探索建設(shè)云端學校、智造空間、未來學習中心，建設(shè)“人工智能+X”國家級實驗教學中心，構(gòu)建新型教學組織形態(tài)，促進學習方式變革。構(gòu)建“一站式”數(shù)智學生社區(qū)。通過智能學伴、數(shù)字導(dǎo)師等探索人機協(xié)同教學新模式，實現(xiàn)人工智能驅(qū)動的大規(guī)模因材施教，提高教育教學效率和質(zhì)量。
將數(shù)字素養(yǎng)納入綜合素質(zhì)評價
《意見》還提出，以師生為重點提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能。深入實施提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)、數(shù)字道德倫理。制定完善師生數(shù)字素養(yǎng)標準和人工智能應(yīng)用指引，開展素養(yǎng)提升實踐活動和調(diào)查評估，提升數(shù)字素養(yǎng)與人工智能應(yīng)用水平。
建立大中小學銜接的數(shù)字素養(yǎng)培育體系，將數(shù)字素養(yǎng)納入綜合素質(zhì)評價。深化人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動，將數(shù)字素養(yǎng)融入教師教育課程體系。建立輪訓制度，提高教育管理干部、學校管理者數(shù)字素養(yǎng)。
建設(shè)基礎(chǔ)教育學位預(yù)測預(yù)警模型
《意見》提出，全面支持教育決策和治理。加快建設(shè)“教育數(shù)字地圖”，支持開展趨勢預(yù)測、規(guī)劃決策、風險預(yù)警。建設(shè)基礎(chǔ)教育學位預(yù)測預(yù)警模型，支持優(yōu)化教育資源布局。建設(shè)國家人才供需對接大數(shù)據(jù)平臺，支持動態(tài)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局、學科設(shè)置和招生規(guī)模，促進畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。建設(shè)全國學科大數(shù)據(jù)信息資源庫，建立基于大數(shù)據(jù)的學科發(fā)展監(jiān)測體系。提高教育財務(wù)數(shù)字化信息化管理能力，加強教育經(jīng)費使用監(jiān)管。
規(guī)范人工智能應(yīng)用進校園管理
在筑牢教育數(shù)字化安全屏障方面，《意見》提出，強化人工智能安全保障。建立“人工智能+教育”安全保障制度。落實人工智能算法與大模型備案機制，探索建立算法安全評估制度，有效規(guī)避網(wǎng)絡(luò)攻擊、信息繭房、算法霸權(quán)、依賴成癮等問題。堅持以人為本、智能向善的數(shù)字倫理準則，加強對智能教育產(chǎn)品、工具、服務(wù)監(jiān)管，規(guī)范人工智能應(yīng)用進校園管理。(完)
（原標題：九部門發(fā)布重磅意見 推動課程、教材、教學數(shù)字化變革）
本文鏈接：http://www.wbe-yiqi.com/news-8-3553-0.html九部門發(fā)布重磅意見：推動教育數(shù)字化變革
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